6:30
起床
朝食づくり
お姉ちゃんのお弁当用意
7:00
弟くんたちを起こす
ゴミ出しとか
7:30
食器洗う
小学校に送り出す
8:00
仕事の用意
朝食とか
8:30
仕事始める
20:00
仕事終わる
夕食
20:30
サピックス迎えに行く
21:00
食器洗う
炊飯器予約
22:00
仕事が残ってたらやる
残ってなかったら寝る
ちなみに仕事の量が多い時は、
家庭を犠牲にするタイプです。。。
夏を制する者が受験を制す
バトル回避策
弟くんの中学受験の伴走から
少し距離をおくようにしてます。
僕がコロナに感染して、
物理的に距離をおかないと
いけなかったのもありますが、
結果的に、僕が寝ている間、
ママが見ていた3月復習テストが
過去最高の結果でしたから。。。
それでも、僕も勉強を見ることがあり、
先日もちょっとしたことで
バトルになりかかりました。
弟くんは毎日欠かさず、
算数の「基礎トレ」をやっています。
「基礎トレ」については、
以下にまとめてます。
だいたい8割程度は取れるのですが、
その日は、5割しかとれませんでした。
それで弟くんは
イラついてしまい、
「もう受験オワタ」
とか
「〇〇中絶対落ちる」
とか言いながら、
解いた紙をぐちゃぐちゃに丸めて
捨てる始末。。。
勉強で大事なのは、
解けなかった原因を明らかにして、
次に同じような問題が出たら
解けるようにすることです。
だから、この後のやり直しが、
非常に大事なのですが、
それどころではありません。
こうなった時、
今までなら叱ってしまい、
「勉強やる/やらない」の
バトルになってました。
でも、
今の僕は違います。
この話を思い出し、
別のアプローチをとりました。
「動画何見たい？」
「この後見ようか」
とか勉強とは違う話をしてみました。
そうすると、
「スターウォーズ」
とか、ボソッと話し始めました。
「じゃあ、今日はサピはないし、
ご飯の前後で少し見よう！」
とか会話しているうちに、
弟くんは、おもむろに鉛筆を持って、
やり直しを始めたのです。
病床での気付き
前に書いたこの投稿ですが、
意訳すると、
「成績が上がらなくても文句いうな」
「とにかく子どものご機嫌をとって、
入試まで元気に通わせろ」
つまり、
「つべこべ言わず、入試が終わるまで、
満額の授業料を払いなさい」
って言われているだけじゃないかと
思えてもきました。
・・・が、叱りつけてやらせても
効果は出ないことは実証済みなので、
他にアイデアもないので、
課金塾からの
アドバイスに従い、
なるべくご機嫌をとりながら、
気持ちよく塾に通ってもらうことに
注力しました。
その矢先に、僕は発熱して
しばらく隔離されることになり
強制的に口うるさい干渉は
できなくなりました。
隔離期間中、
弟くんの勉強は
ママに託したのですが、
病床から聞いていると、
かな〜り口論は減ったのがわかります。
ママの怒号が
聞こえることもありましたが、
頻度はかなり少なかったです。
こうして迎えたのが、
3月復習テストです。
（続く）